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小学生趣味科学小实验，陪（péi）孩子（zǐ）做（zuò）一下（xià），好玩益智
[2022-06-28]教各位（wèi）家长一招，父（fù）母可以在（zài）下班之（zhī）后或是周末休息的时间里，陪孩子做做科学小实验，既能（néng）够让孩子有事做，加强父母与孩子之间的交流（liú）和互动，还能够激发孩（hái）子们的科学思维，是不（bú）是个好主（zhǔ）意！
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这（zhè）些小学科学实（shí）验器材，你真的用对了吗？
[2022-05-30]科学（xué）实验器材作为科（kē）学课的重要工具（jù），不仅能够锻（duàn）炼学生的探究能力，更（gèng）可以通过动手探究（jiū）完成（chéng）对科学原（yuán）理的直观认识。
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小学生科学实（shí）验有哪些？
[2022-04-29]学生科学实验（yàn）一：漂亮的彩虹雨（yǔ）；实验材料：透明玻璃杯1个、小杯子4个、剃须泡（pào）沫（mò）、食用色素4瓶、滴管（勺子或注射器均可替代）、水；
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小学生科学实验器材具有哪些特点？
[2021-08-13]品（pǐn）种齐全的（de）小学（xué）科学实验器材一直（zhí）以来都是学生们的好伙伴（bàn），无论是（shì）物理实践原理（lǐ）的演示亦或化学反应效（xiào）果（guǒ）展（zhǎn）示，都能以小学科学实（shí）验器（qì）材为中间媒介将知识点演示得生动而浅（qiǎn）显。
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机器人教（jiāo）育如（rú）何提高孩子的心理素质
[2021-06-19]伴随着经济的发（fā）展，时代的进（jìn）步（bù），人们的生活有了突飞猛进的改变，无论是在吃穿住行的任何（hé）一个方面，都有了较为可（kě）喜的蜕变。对于孩子的教育也是（shì），由于独生子女的（de）政（zhèng）策，家家户户的娃都成了宝贝，打（dǎ）不得骂不得，只能宠。
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家（jiā）长怎样利用steam教育理念教育好孩子？
[2021-05-25]在选择亲自活动前（qián），目的的教育要求宝爸宝妈在设计（jì）亲子活动（dòng）的内（nèi）容和环境的时（shí）候要把对孩（hái）子可能产生（shēng）的影响预估好
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机器人培训帮（bāng）助更多的孩子融入（rù）新时代（dài）
[2021-05-12]机器人培训（xùn）能够帮助（zhù）更多的（de）孩子进入新时代，为什么那么说呢（ne）？其实在我们生活（huó）当中，有各种各样（yàng）的孩子（zǐ），他们在生活当中只是为了玩游戏而进行体验，但是（shì）为社会而作出贡献的那些孩（hái）子，总是（shì）特别的勤奋（fèn）
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机器（qì）人课程包含什么？学什么？
[2021-03-20]机器人课程究竟有哪（nǎ）些呢（ne）？大家很显然就能发（fā）现，机器人课程（chéng）在我（wǒ）们（men）的生活当中其实特别的常见，我们如果想要制造机（jī）器人，通常必须（xū）要了解最基本的（de）编码程序（xù）
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机器人教育（yù）给孩子带来的变化与（yǔ）成长
[2021-01-15]当（dāng）一项新事物在不断（duàn）的孕育，发展的时（shí）候，当身边的（de）人越来越多（duō）人（rén）都开始（shǐ）融入这一事物中，就（jiù）说明他已经取（qǔ）得初（chū）步的进步。
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要为孩子营造一个积极（jí）向（xiàng）上的氛围（wéi），培养孩子（zǐ）的求知热情
[2020-12-27]如今的许多（duō）家长常（cháng）常被（bèi）孩子的一些学习（xí）问题所困扰：孩子（zǐ）为什么总是没有学（xué）习热（rè）情呢（ne）？什么时候才能从（cóng）“要我学”变为“我要学”呢？令家长苦（kǔ）苦寻觅的解（jiě）决（jué）方案（àn）究竟在哪里呢？
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孩子的天赋是需要发现（xiàn）的，这些表（biǎo）现都是有价值的
[2020-12-26]在这个世界（jiè）上，每一个孩子都是独特（tè）的（de），正（zhèng）如他们的指纹一样独一无二，他们（men）各自的（de）身（shēn）上有独属于他们自己的能力和特长。有艺（yì）术天（tiān）赋的孩子，对自己喜爱的艺术形式往往会（huì）表现出异乎寻常的热情和良好的素质。
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让孩子获（huò）得别人的认可，学（xué）会（huì）教育这几点（diǎn）也是（shì）不（bú）可少的
[2020-12-26]赢得（dé）别人的认可指的是（shì）让孩子成为一个受（shòu）人（rén）欢迎的人，在（zài）家庭教育中（zhōng），你知（zhī）道如何让孩子成为一（yī）个受欢（huān）迎的人（rén）吗？受人欢迎的（de）孩子社交能力会更（gèng）强，也更受优待，孩子教育（yù）心得提（tí）示，培养孩（hái）子的社交能力（lì），是家庭教（jiāo）育中（zhōng）必不可少的一步，快来学习吧！
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科学（xué）精神对教育孩子来说（shuō）也是一（yī）种重要组成部分
[2020-12-21]科（kē）学精神是一（yī）种探（tàn）索（suǒ）的精神，是儿（ér）童对科学接纳认可并喜爱追求的心理品质（zhì）。儿（ér）童的科学精神不是灌（guàn）输出来的（de），每个儿童都（dōu）是天生的科学家，他（tā）们天生就 有求知的（de）欲望和探索的精神。正如杜威所说，儿童有调查和（hé）探究的本能，探索是儿童（tóng）的本能冲动，好奇、好问、好探究（jiū）是儿童与生俱来的特点